第五周（2013年2月11日——2月15日）
课前准备 授课内容 课后作业
星期一 练习第四课的语法； 讨论新闻；练习第四课的语法； 1.预习第五课（从开始到“这使一些受害者对所遭受的身体侵犯羞于启齿。”），回答下面的问题：a.课文中说什么是“性骚扰”？b.为什么性骚扰事件没有进入司法程序？c.你认为什么是“性骚扰”？应该怎么面对“性骚扰”？2.准备听写；
星期三 预习第五课第一部分，准备听写； 1.听写；2.学习第五课第一部分（从开始到“这使一些受害者对所遭受的身体侵犯羞于启齿。”），回答课文问题； 1.预习第五课第二部分（从“北京学者唐灿”到“导致性骚扰行为的增加”），回答下面的问题：a.为什么中国性骚扰诉讼比美国少？中国性骚扰事件比美国少吗？b.在性骚扰事件中，中美文化观念有什么不同？你同意哪一种，为什么？2.准备听写；
星期五 预习第五课第二部分；准备听写； 1.听写；2.学习第五课第二部分课文（从“北京学者唐灿”到“导致性骚扰行为的增加”）和语法； 1. 预习第五课第三部分，回答问题：a,在美国，哪些地方是性骚扰发生较多的地方？b,什么是“零忍受”？c，学校应该怎么帮助学生增加性骚扰方面的知识？d，你觉得中国的性骚扰案会越来越多吗？为什么？2.准备听写；

3.作文：请你说说在哪些场合容易有“性骚扰”，你认为应该怎么应付“性骚扰”的问题？（400字，请至少用十个本课生词和语法）